现在位置: > > 初中教育 > 其它课程

2014年长春市中小学远程,培训初中思想品德,通识讨论

2014年长春市中小学远程培训初中思想品德通识讨论 一、联系实际谈谈教师如何做到以人为本、关爱学生? 二、联系实际谈谈爱岗敬业要求教师在教育活动八、联系实际谈谈如何加强教师职业道德修养?中体现哪些道德精神?五.结合教学实际谈谈如何培养学生的学习兴趣六、教师职业道德的主要规范有哪些?七、理想教师的基本特征有哪些?八、联系实际谈谈如何加强教师职业道德修养?

心。现在的中学生许多是独生子女,而且大我数学生的家庭条件相当做优越,他们从小生活在倍受宠爱的环境里,一言一行,所有要求,家长只有惟命是从,以致于多数孩子从小到大只能听表扬,听不得批评。从这一方面出发及其他成因的导致,使得一部分孩子沦落成“后进生”。

在师德中“关爱学生”的条目下“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”教师在贯彻、实施这一规定时,对“后进生”的教育要期以耐心,应该树立以人为本的教育思想,处处以学生的特点出发,事事为学生的发展着想,研究他们,了解他们,并引导他们实现自我。所谓的“后进生”也应该相信他们不是天生就无能,而是一群“才能未被开发之人”。充分的了解他们的性格、习惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因,做到客观公正看待学生,给学生以尊重和关爱。

3、关爱学生要持以恒心

师德中在“关爱学生”的条目下也提出“对学生要严慈相济,做学生的良师益友”。教师贯彻和实施这一规范时应做到对帝生的爱要发自内心,真实自然地体现在教师与学生想处的分分秒秒中,出自崇高的目的、持久而深厚的爱。这种等以恒心的关爱严格要积压教师要保持相对稳定,经常督促检查,反思自我,绝不能时热时冷,时紧时松,一曝十寒;要常指点,把要求落到实处,要不然,教育效果就会大打折扣。

平时我都能放下身价来与学生平等相处,自觉加强与学生的交流和沟通,了解他们内心的真实想法;同时心中装满学生,满怀激情地去关爱学生,了解他们所思所想,能与学生朋友般地交换彼此的看法和认识,与学生建立亲密关系,相互信任,让双方明晓共同点和差异

性,求同求异,相互理解。与此同时,教师还要掌握关爱的技巧,学会赏识学生。在当前信息化、知识化迅猛发展的时代,学生完全有可能在某方面已超过了老师,所以要赏识学生的经验和见解,努力去发现学一身上独具魅力的特点和个性品质,用欣赏的眼光关注学生的发展,为他们的人生历程鼓掌。正如温家宝总理在去年教师节前到北京市三十五中学调研时所说:“当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成

相关文档
2014年长春市中小学教师继续教育远程培训通识+专业《讨...
2014年长春市中小学教师继续教育远程培训通识+专业《讨论部分》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。2014 年长春市中小学教师继续教育远程培训 讨论部分 2014 高中...
2014年长春市中小学教师远程培训通识测试题及答案
2014年长春市中小学教师远程培训通识测试题及答案_教育学_高等教育_教育专区。...思想品德,认真备课上课, 认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想...
2014年长春市中小学教师远程培训初中通识(公共)100道测...
2014年长春市中小学教师远程培训初中通识(公共)100道测试题_数学_初中教育_...想品德,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。...
2014长春市中小学培训初中通识测试答案
2014长春市中小学培训初中通识测试答案_其它课程_...注意培养学生具有良好的 思想品德,认真备课上课,认真...a. 利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会 b...
2014年长春市中小学教师远程继续教育培训通识(公共部分...
2014年长春市中小学教师远程继续教育培训通识(公共...() 教育观念 72 学生的情感是稚嫩而敏感的,教师...利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会 84 ...
2014年长春市中小学教师远程培训高中通识(公共)100道测...
2014年长春市中小学教师远程培训高中通识(公共)100道测试题_教育学_高等教育_...想品德,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。...
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块所有答案
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块所有...利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会 题目 ...传授知识与思想品德教育相统一的规律 模块四 题目 1...
2014长春市中小学教师远程培训初中音乐模块一测试及答案
2014长春市中小学教师远程培训初中音乐模块一测试及...音乐是人类实现思想和感情表现与交流的表现形式, 其...讨论促学法题目 15 正确 获得 1 分中的 1 分 ...
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块三答案
2013 年长春市中小学继续教育远程培训通 识模块三...小学高年级课程加入初中的学习内容 b. 延长小学高...传授知识与思想品德教育相统一的规律题目 15 正确 ...
2014长春市中小学教师远程培训初中体育模块1测验
2014长春市中小学教师远程培训初中体育模块1测验_其它课程_初中教育_教育专区。1“以学定教”要求教师依据 () 确定教学方案, 要顺应学情, 顺应学生的学习需求,...
相关主题
返回顶部
热门文档
你可能喜欢